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        若遇到了合适的机会，他也不至于因为想都没想过相关的事，从而错过了可能的机缘。

        “文书，将我这些内容束缚成卷，明日送到朝堂去！”

        张学舟不喜用短词，他所写都是大白话。

        如同此前求官写子虚乌有故事一般，张学舟整理礼制时都采用了通俗话语。

        这导致他连续写了数天，也堆积了大量竹简，不得不喊人捆束，又让人抬到皇宫。

        在他所写的礼制中，不乏悯农、作战的封赏礼仪规章，也不乏学宫推行涉及的礼仪规章，又涉及儒家教导礼仪，也擦边宣传阴阳家的男女阴阳协调之事。

        总之，事很多，也很杂，张学舟写了一大堆，至于行不行得通是另外一码事。

        当下没有农耕官职之赏，也欠缺战争立功之事，更无四方设定的学宫，但这些礼仪之事可以做一个提前的规章而存在，甚至有可能进行样本示范。

        作为寻求弹劾的对象，张学舟对新帝描述时是一码事，在这些礼制上书写则是另外一码事。

        他不乏语不惊人死不休的作风，提及长安城等地可设立十处到二十处学宫，倡议人人可入学宫接受教育，又有人人都需遵守礼仪规章。

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