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        学生的意义，就体现在这。

        另外一边。

        正在上公共课的材料一班的学生，全都被汪明打断。

        “汪导员，你有什么事吗？？”

        正在上公共课的教授，眉头微微一皱，朝着汪明问道。

        “周教授，是这样的，郭浩教授想要占掉这两节课，补一下之前漏掉的计算材料学的课程，所以……”

        汪明歉意的看着一旁的教授。

        “是郭教授啊！”

        原本还皱着眉的周教授，

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